Search for: [Abstract = "Literatura z zakresu psychologii, pedagogiki i medycyny mówi o zdecydowanie negatywnych postawach wobec osób chorych na padaczkę oraz tradycji stygmatycznego pojmowania tej choroby nie tylko w Polsce, ale na całym świecie. Dla autorki ważnym, skłaniającym do podjęcia badań na ten temat, było pytanie, czy te dyskryminujące odniesienia mają miejsce w XXI w. i czy są przejawiane wobec dzieci i czy dotyczą pracowników medycznych \(pielęgniarek\). Celem pracy było zatem ustalenie jakie postawy prezentują pielęgniarki wobec dzieci chorych na padaczkę. W świetle nadrzędnego problemu wyodrębniono, główną hipotezę\: Pielęgniarki prezentują uzależnione od różnych czynników, zróżnicowane postawy wobec dzieci chorych na padaczkę, w tym także postawy negatywne. I hipotezy szczegółowe\: postawy pielęgniarek zależne są od\; doświadczeń wynikających z kontaktu z tą grupą chorych, od poziomu wypalenia zawodowego, poziomu empatii, systemu wartości życiowych, wskaźnika nastawienia sympatii oraz zmiennych indywidualnych tj. m.in. wiek, płeć, miejsce zamieszkania, staż pracy. Badania przeprowadzono wśród pielęgniarek oddziałów neurologii dziecięcej \(175 osób\) i oddziałów pediatrycznych \(168 osób\) na terenie Krakowa i Warszawy. W ramach prowadzonych badań zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z następującymi narzędziami badawczymi\: Skala badania postaw wobec dzieci chorych na padaczkę własnej konstrukcji, Skala Dystansu Społecznego, Kwestionariusz Aprobaty Społecznej, Kwestionariusz „wypalania się”, Skalę empatii emocjonalnej, Skala wartości, Kwestionariusz Nastawienia Sympatii, Arkusz zdań niedokończonych. Analiza materiału uzyskanego w toku badań pozwoliła na stwierdzenie, iż\: pielęgniarki prezentują zróżnicowane postawy wobec dzieci chorych na padaczkę, w tym także postawy negatywne. Postawy wobec dzieci z padaczką zależne są od doświadczeń wynikających z kontaktu z tą grupą chorych, poziomu wypalenia zawodowego, wskaźnika nastawienia sympatii, płci i pracy na rzecz instytucji charytatywnych."]

Number of results: 0