Search for: [Abstract = "Celem niniejszej pracy doktorskiej była rekonstrukcja nauczania farmakognozji w poszczególnych okresach nauczania farmacji na Uniwersytecie Jagiellońskim i określenie, jak dydaktyka tego przedmiotu w krakowskiej uczelni miała się do rozwoju farmakognozji w krajach Europy Zachodniej. Wymienione w tytule pracy daty \(1783\-2009\) wskazują, że chodzi tutaj o historię nauczania farmakognozji od chwili utworzenia na Uniwersytecie Jagiellońskim Katedry Farmacji i Materii Medycznej począwszy, na czasach współczesnych kończąc. W pracy tej wykazano, jak ważną rolę w ewolucji nauczania farmakognozji przypisywano reformom studiów farmaceutycznych. Nauczanie farmacji i farmakognozji było regulowane przez rozporządzenia prawne. Stąd przeanalizowano wpływ kolejnych reform na nauczanie farmakognozji. W pracy znajdujemy również informacje na temat podręczników i pomocy naukowych, z jakich korzystano podczas wykładów z tego przedmiotu w kolejnych okresach funkcjonowania Katedry Farmakognozji. Cennym uzupełnieniem dziejów nauczania farmakognozji było omówienie historii gabinetu farmakognostycznego od momentu jego utworzenia przez Floriana Sawiczewskiego, aż do czasów współczesnych. Obecnie ważny element nauczania stanowi Wydziałowy Ogród Roślin Leczniczych im. prof. Mariana Koczwary. Doceniając Jego rolę, odtworzono historię ogrodu i uwzględniono jego udział w dydaktyce farmakognozji. Dla uzyskania"]

Number of results: 1