Search for: [Abstract = "Celem badania była analiza funkcjonowania poznawczego dzieci z torbielami pajęczynówki zlokalizowanymi w środkowym dole czaszki. Do badania włączono 32 dzieci, pacjentów Kliniki Neurochirurgii Dziecięcej Wydziału Lekarskiego CMUJ, leczonych w latach 2018\-2020. Analizie poddano dokumentację medyczną pacjentów. Pacjenci zostali zbadani z użyciem Skali Inteligencji Stanford Binet \(SB 5\) i Pediatrycznego kwestionariusza jakości życia PEDsQL 4.0. Główne wnioski z przeprowadzonego badania\: \(1\) Dzieci z AC zlokalizowanymi w środkowym dole czaszki uzyskują w badaniu skalą inteligencji SB 5 wyniki nieco niższe niż uzyskiwane średnio w populacji. \(2\) Najpowszechniejszą cechą funkcjonowania poznawczego dzieci z AC jest dysharmonia między poszczególnymi domenami poznawczymi i obecność wyspowych deficytów. \(3\) SB 5 jest użytecznym narzędziem do oceny pacjentów z AC. \(4\) Obraz MR nie jest najważniejszym predyktorem funkcjonowania poznawczego pacjenta. Pełnych informacji klinicznych dostarcza integracja wyników neuroobrazowania z danymi z badania neuropsychologicznego. \(5\) Badanie neuropsychologiczne powinno być częścią standardowego postępowania w przypadku pacjentów z AC. Kontrola neuropsychologiczna jest kluczowa nie tylko w odniesieniu do decyzji terapeutycznych, ale przede wszystkim dla monitorowania wyników w szkole i zapewnienia tym pacjentom odpowiedniego wsparcia neuropsychologicz"]

Number of results: 1