Search for: [Abstract = "la studentów demonstrację prawidłowego otwarcia komory, a następnie każdy student wykonał dostęp pierwotny do jamy zęby w 10 jednakowych modelach zębów 3D. Prawidłowość wykonania procedur została oceniona w powiększeniu mikroskopu, na podstawie zdjęć wykonanych aparatem fotograficznym z podziałką milimetrową oraz przy użyciu skanera. WYNIKI Z przeprowadzonego scoping review \(publikacja nr 1\) wynika, że tworzone dla celów dydaktycznych modele 3D są wykorzystywane w różnych dziedzinach stomatologii. Ogólna ich ocena i przydatności w przygotowaniu do pracy klinicznej wypadła pozytywnie we wszystkich badaniach, niezależnie od przeprowadzanego zabiegu. Przedstawione w publikacji nr 1 badania wskazują na szerokie zastosowanie zindywidualizowanych modeli 3D w kształceniu przedklinicznym studentów, a uczestnicy analizowanych badań rekomendują wprowadzenie modeli 3D do kursów. Jak wynika z publikacji nr 2 w opinii studentów autorski model 3D bardzo dobrze odzwierciedlał zarówno twardość tkanek, jak i anatomię zębów, a jego najsłabszym punktem było odzwierciedlenie tkanek miękkich. Również odtworzone ubytki i miazga zostały przez większość uczestników ocenione jako bardzo dobrze lub dobrze odzwierciedlające warunki naturalne. W pytaniu o przydatność modeli 3D w nauce różnych procedur ze stomatologii zachowawczej z endodoncją najlepiej zostały ocenione\: opracowanie i wypełnianie ubyt"]

Number of results: 1